Frecuencia del trastorno por déficit de atención e hiperactividad y riesgo suicida en estudiantes del curso de preparación para el examen nacional para aspirantes a residencias médicas impartido por la Universidad Autónoma de San Luis Potosí quienes solicitaron atención psiquiátrica

Abstract

Antecedentes: Uno de los principales factores que favorecen la aparición de Psicopatología en estudiantes de Medicina y médicos generales, son las situaciones ambientales que los rodean, tales como la demanda excesiva dentro de las actividades relacionadas a su labor asistencial, y la imposición de actividades extra-clínicas como parte del entrenamiento médico. La ideación suicida es el mejor predictor de un intento de suicidio, y los intentos repetidos, a su vez, predicen la consumación. El Examen Nacional para Aspirantes a Residencias Médicas (ENARM) resulta ser un evento que facilita la aparición de estrés, favoreciendo la exacerbación de síntomas psiquiátricos previos o la aparición en quienes no los tenían. El objetivo principal fue buscar una correlación entre la presencia de síntomas del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad y el riesgo suicida en el grupo de médicos que se encontraban en el curso de preparación para el ENARM impartido por la UASLP y que solicitaron algún tipo de intervención por presentar síntomas psiquiátricos. Métodos: Alumnos que solicitaron atención durante el curso de preparación al ENARM, se les pidió que llenaran las escalas autoaplicables en la página de SIPDEP, y quienes aceptaron fueron incluidos en el estudio. Se analizó la correlación entre riesgo suicida y cada una de las variables por separado. Resultados: Se estudiaron 52 pacientes, de los cuales el 65.385% eran mujeres y el 34.615% hombres. 38.36% tuvo presencia de riesgo suicida, y 48.07% fueron positivos para TDAH. La frecuencia de TDAH y riesgo suicida en este grupo de estudio fue mayor a lo reportado en estudios previos de población universitaria. Las Razones de Momios obtenidas fueron las siguientes: Sexo = 2.933 (IC 95% 0.783 - 11.59), Tener hijos = 0 (IC 95% 0 - 5.557), Estado civil = 6.477 (IC 95% 0.7579 - 309.8), Dependencia económica = 0.8597 (IC 95% 0.2342 - 3.058), TDAH = 1.558 (IC 95% 0.4435 - 5.619). No se encontró correlación de riesgo suicida y TDAH, ya que en los grupos analizados no existieron diferencias estadísticamente significativas. Conclusiones: Las aportaciones a las líneas de investigación en estudiantes universitarios serán más completas y mejor definidas con el uso del SIPDEP, el cual prácticamente permite recabar la información que nosotros requiramos para realizar dichos estudios.