Manual de cuidados paliativos en el paciente pediátrico

Abstract

Introducción: Los cuidados paliativos pediátricos son definidos por la Organización Mundial de la Salud (OMS) como el cuidado activo del niño que se enfrenta ante una enfermedad debilitante o potencialmente mortal. En consecuencia, el desafío para el profesional de enfermería es de apoyar a través del cuidado de enfermería para prevenir y aliviar el sufrimiento físico, social y emocional causado por una enfermedad con la intención no de alargar la vida sino de permitir que vivan dignamente. Objetivo: elaborar un manual como instrumento de trabajo para el profesional de enfermería que apoye en cuidados paliativos a paciente pediátrico con enfermedad terminal por medio de la integración de aspectos físicos, sociales, psicológicos y espirituales de forma estandarizada y continua a través de la implementación del proceso cuidado enfermero cuidado humanizado. Metodología: un manual con base monográfica de revisión bibliográfica integrativa cuidados paliativos integrales al paciente pediátrico por medio de la búsqueda bibliográfica en bases de datos PubMed, Scielo, Google académico, así como libros físicos y de forma electrónica utilizando palabras clave como: cuidados paliativos pediátricos, duelo, muerte, OMS, eutanasia. Conclusión: cuando el profesional de enfermería se expone a situaciones donde es momento de iniciar cuidados paliativos pediátricos es indispensable la participación conjunta con el equipo de salud a fin de que se evalúen de manera integral las necesidades individualizadas en pacientes al final de la vida incluyendo factores físicos, emocionales, sociales, espirituales y económicos para el paciente y su familia.

Introduction: Pediatric palliative care is defined by the World Health Organization (WHO) as the active care of the child who is facing a debilitating or life-threatening disease. Consequently, the challenge for the nursing professional is to support through nursing care to prevent and alleviate the physical, social and emotional suffering caused by a disease with the intention not to prolong life but to allow them to live with dignity. Objective: to develop a manual as a work instrument for nursing professionals who support palliative care for terminally ill pediatric patients through the integration of physical, social, psychological and spiritual aspects in a standardized and continuous manner through the implementation of the nursing care process humanized care. Methodology: a monographic-based manual for integrative bibliographic review of comprehensive palliative care for pediatric patients through bibliographic search in PubMed, Scielo, and Google academic databases, as well as physical and electronic books using keywords such as: pediatric palliative care , mourning, death, WHO, euthanasia. Conclusion: when the nursing professional is exposed to situations where it is time to start pediatric palliative care, joint participation with the health team is essential in order to comprehensively assess the individualized needs of patients at the end of life, including factors physical, emotional, social, spiritual and economic for the patient and his family