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La iluminación natural en los espacios arquitectónicos educativos interiores: modelo de indicadores de diseño

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dc.contributor.advisor Villasís Keever, Ricardo;45148 es_MX
dc.contributor.author Muñoz Núñez, Daniel Gerardo
dc.date.accessioned 2016-06-21T15:59:59Z
dc.date.available 2016-06-21T15:59:59Z
dc.date.issued 2010-02
dc.identifier.uri https://repositorioinstitucional.uaslp.mx/xmlui/handle/i/3795
dc.description.abstract Identificar, comprobar y plantear las cualidades y características de la iluminación natural en el espacio arquitectónico construido, a fin de que el diseñador utilice las variables que afecten la eficiencia del espacio, sus características funcionales y preceptúales. Considerando las variables contextuales, al usuario, así como tecnologías alternativas, tanto en edificaciones construidas como proyectadas, mediante un modelo de indicadores que comprenda los conceptos generales de la iluminación natural y las repercusiones dentro del espacio en un carácter funcional, estético y de confort. es_MX
dc.language.iso spa es_MX
dc.publisher Facultad del Hábitat es_MX
dc.relation Investigadores es_MX
dc.relation Estudiantes es_MX
dc.relation.isformatof versión publicada es_MX
dc.rights Acceso abierto
dc.rights Acceso abierto es_MX
dc.subject.other 5 CIENCIAS SOCIALES es_MX
dc.title La iluminación natural en los espacios arquitectónicos educativos interiores: modelo de indicadores de diseño es_MX
dc.type Tesis de Maestria es_MX
dc.rights.rights http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 es_MX


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