Resumen:
La Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo en Río de Janeiro (1992) con su consolidación en la Cumbre Mundial sobre Desarrollo Sostenible en Johannesburgo (2002) han sido los motores principales para impulsar la creación de programas para mejorar el desempeño ambiental en las Instituciones de Educación Superior (IES).
En México, en diciembre del año 2000, se constituye el Consorcio Mexicano de Programas Ambientales Universitarios para el Desarrollo Sustentable (Complexus), cuyo objetivo es “impulsar el mejoramiento de la calidad de los procesos académicos en materia de medio ambiente y el desarrollo sustentable, promoviendo la creación y el fortalecimiento de sistemas de manejo ambiental al interior de las IES”.
La Universidad Autónoma de San Luis Potosí (UASLP), al ser miembro del Complexus, asume su responsabilidad de búsqueda de la sustentabilidad y se compromete a mejorar su desempeño ambiental como organización.
A partir del año 2000, la UASLP ha implementado un Sistema de Manejo Ambiental (SMA), el cual está basado en tres instrumentos: auditoría ambiental, planes de gestión e indicadores de desempeño; y consta de 12 Módulos, entre los que se incluyen: el manejo de sustancias químicas y materiales regulados; residuos, descargas y emisiones; y, riesgo y contingencias...
