Resumen:
La existencia de modelos híbridos dentro del proceso de enseñanza aprendizaje se remonta a siglos atrás en donde se comenzaba a profesionalizar a distancia, en México esto ha cambiado en los últimos años; antes de pandemia de COVID-19, se creía que la virtualidad en la educación de cualquiera de sus niveles estaba muy lejana, en muchos
lugares, la virtualidad llegó durante la pandemia. Es por lo anterior que las universidades privadas se han comprometido a ofrecer estructuras de profesionalización en respuesta a sus necesidades, ahí se fortalece el modelo híbrido.
