Obra colectiva que analiza los retos, las perspectivas y los desafíos de la innovación educativa desde una mirada crítica, interdisciplinaria y latinoamericana. Organizada en cuatro ejes temáticos, aborda las perspectivas conceptuales y las innovaciones en educación; la transformación y la inclusión en la educación superior; la tecnología, la alfabetización digital y la innovación educativa; y la inteligencia artificial, la ética y la formación universitaria. Las contribuciones examinan la formación docente, las prácticas pedagógicas, la equidad, la inclusión, las tecnologías emergentes y la integridad académica como dimensiones relevantes para transformar la realidad social.