Evaluación integral de las plantas tratadoras de agua residual de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí y su propuesta de rehabilitación

Abstract

RESUMEN. El agua es un recurso vital cuya disponibilidad se ve cada día más disminuida por el aumento de su demanda por lo que, la implementación de estrategias técnicas para su reúso es urgente. El tratamiento de las aguas residuales reduce la necesidad de agua de primer uso, disminuye las descargas, incide en el impacto ambiental del agua, la energía y el suelo, además de representar un ahorro económico en el pago de recibos o pipas de agua. La Universidad Autónoma de San Luis Potosí (UASLP) en México, busca mejorar su sostenibilidad universitaria a través de su Grupo Universitario de Agua y su Programa Universitario de Agua coordinado por la Agenda Ambiental el cual, en su eje técnico considera el uso de Plantas Tratadoras de Agua Residual (PTAR), actualmente en la UASLP se tienen instaladas cuatro PTAR y una en proceso de habilitación; las cuales se ubican en los siguientes campus: Zona Universitaria Poniente (ZUP) en la ciudad capital de San Luis Potosí, Facultad de Agronomía y Veterinaria (FAV) en el municipio de Soledad de Graciano Sánchez, Coordinación Académica Región Altiplano Oeste (AO) en Salinas de Hidalgo , Unidad Académica Multidisciplinaria Zona Media (ZM) en Rioverde y Unidad Académica Región Huasteca Sur (HS) en Tamazunchale. Este estudio tuvo como objetivo llevar a cabo una revisión del estado actual de la infraestructura física y la operación de las PTAR instaladas en los diferentes campus de la UASLP, considerando la factibilidad técnica, económica y de gestión para su funcionamiento y generando una propuesta para su operación y/o rehabilitación. Se realizó un diagnóstico del estado actual de cada PTAR a través de un análisis documental, visitas, análisis fisicoquímicos y evaluación de la infraestructura junto con un análisis cualitativo de 23 entrevistas a actores clave; con este diagnóstico y análisis se generaron posibles escenarios futuros de cada una de las plantas, los cuales buscaron ser una guía para tomadores de decisiones con un involucramiento participativo para lograr sustentabilidad universitaria. Considerando que es necesario tener un manejo integral del agua que contemple la educación y comunicación ambiental para generar un sentido de pertenencia, una aportación a la divulgación científica y tomando en cuenta que cada caso es único, se proponen los siguientes escenarios: Los humedales construidos de AO y HS tienen un funcionamiento pasivo y un dimensionamiento inadecuado del área, en donde requieren principalmente mantenimiento, seguimiento, vinculación y comunicación institucional, por lo que podrán tener una calidad de agua que cumpla con la normativa aplicable. En las PTAR biotecnológicas ZUP y FAV se debe hacer un rediseño de acuerdo a la calidad y cantidad del agua del influente y se debe obtener o asignar un recurso económico para su equipamiento y mantenimiento, que sobre todo disminuya el agua de primer uso. En ZM se requiere obtener el recurso económico para la rehabilitación y operación, así como, priorizar la vinculación y comunicación institucional.

ABSTRACT. Water is a vital resource whose availability is diminishing by the increase of demand, the implementation of technical strategies for its reuse is urgent. Wastewater treatment reduces the need for first-use water, it reduces discharges, and influences the environmental impact of water, energy and soil, in addition to representing economic savings in bill payments or water pipes. The Autonomous University of San Luis Potosí (AUSLP) in Mexico, seeks to improve its university sustainability through its University Water Group and its University Water Program coordinated by the Environmental Agenda, which, in its technical axis, considers the use of Waste Water Treatment Plants (WWTP), currently in the AUSLP there are four WWTP installed and one in the process of enablement; they are located on the following campuses: West University Zone (WUZ) in the capital city of San Luis Potosí, Faculty of Agronomy and Veterinary (FAV) in the municipality of Soledad de Graciano Sánchez, Academic Coordination Altiplano West Region (AW) in Salinas de Hidalgo, Multidisciplinary Academic Unit Middle Zone (MZ) in Rioverde and Academic Unit South Huasteca Region (SH) in Tamazunchale. This study aimed to carry out a review of the current state of the physical infrastructure and operation of each WWTP installed on the different AUSLP campuses, considering the technical, economical and management feasibility for their functioning and generating a proposal for their operation and/or rehabilitation. A diagnosis of the current state of the WWTP was carried out through a documentary analysis, visits, physicochemical analysis and an evaluation of the infrastructure along with a qualitative analysis of 23 interviews from key actors; with this diagnosis and analysis, possible future scenarios were generated for each of the plants, these seek to be a guide for decision makers by a participatory involvement to achieve campus sustainability. Considering that it is necessary to have an integrated water management that includes environmental education and communication to generate a sense of belonging, a contribution to scientific divulgation, and taking into account that each case is unique, the following scenarios are proposed: The AW and SH constructed wetlands have a passive operation and inadequate sizing of the area, where they mainly require maintenance, monitoring, and institutional communication and linkage, therefore water quality may comply with the applicable regulations. In the WUZ and FAV biotechnological WWTP, a redesign must be done according to the quality and quantity of the water influent and an economic resource must be obtained or assigned for their equipment and maintenance, which above all, reduces first-use water. In MZ it is necessary to obtain the economic resource for its rehabilitation and operation, as well as prioritize institutional linkage.