El cambio conceptual en estudiantes de secundaria: hacia el modelo del aprendizaje

Salazar Chávez, Blanca Patricia;430970

dc.contributor.author	Salazar Chávez, Blanca Patricia;430970
dc.creator	BLANCA PATRICIA SALAZAR CHAVEZ;430970
dc.date.accessioned	2015-03-11T10:34:00Z
dc.date.available	2015-03-11T10:34:00Z
dc.date.issued	2013-10
dc.identifier.uri	https://repositorioinstitucional.uaslp.mx/xmlui/handle/i/3209
dc.language.iso	spa	es_MX
dc.publisher	Facultad de Psicología	es_MX
dc.relation	investigadores	es_MX
dc.relation.isformatof	versión publicada	es_MX
dc.relation.ispartof	REPOSITORIO NACIONAL CONACYT
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.subject.other	4 HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA	es_MX
dc.title	El cambio conceptual en estudiantes de secundaria: hacia el modelo del aprendizaje	es_MX
dc.type	Tesis de Maestria	es_MX
dc.rights.rights	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0	es_MX